Diploma Internacional en el Área de Educación Artística

Diplomado Uruguay

Especialización en Lenguajes Artísticos para la Infancia. La potencialidad del Arte Contemporáneo en el Aula.

Taller Barradas Virtual

Participación de Docentes de Argentina – Brasil – Chile – Colombia – Guatemala – Panamá y Uruguay.

Declarado de interés Ministerial y Cultural.

Inscripciones abiertas. Cupos limitados.

Informaciones en: tallerbarradas@gmail.com

Enviar un WhatsApp al +59 899 259 023 y te remitiremos la información.

CURSO ARTES VISUALES y EDUCACIÓN MUSICAL

DESARROLLO DE HABILIDADES ARTÍSTICAS MUSICALES Y VISUALES PARA LA EDUCACIÓN
CURSO SENCE
DURACIÓN: 20 horas.
COSTO: $100.000.-
FECHA Y HORARIO: Se ofrece en establecimientos educacionales de la Región Metropolitana con un mínimo de 16 inscritos. En regiones 20 inscritos. Fecha y horario a convenir, escribir a: coeducarte@gmail.com
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Profesores:
• Renate Berger G. Profesora de Educación General Básica.
Instituto Profesional Alemán Wilhelm von Humboldt

• Miriam Montecinos N. Profesora de Educación Musical.
Universidad Austral de Chile.

Fundamentación: Siendo la educación y el arte escenarios dinámicos y cambiantes, es necesario que los educadores se actualicen a fin de contribuir a una educación de calidad. El curso entrega orientaciones didácticas que permiten fomentar el desarrollo del lenguaje musical y visual como un medio de estrategia lúdica, contribuyendo a la sensibilidad auditiva y visual, a lo cognitivo y motor de niños en los niveles iniciales, acorde a las etapas de desarrollo y a las bases curriculares del MINEDUC.
Objetivo General:
Aplicar elementos de la música y de las artes visuales en actividades de aprendizaje, que estimulen el desarrollo creativo personal, proyectándolas al trabajo con los niños y niñas en el aula.
Contenidos
 Fundamentos de la importancia de la música, desde la perspectiva de algunos autores: Pilar Pascual Mejía, Shinichi Suzuki, Alfred Tomatis y Murray Shaffer.
 Los elementos de la música: sonido, silencio, ritmo, melodía y armonía.
 La discriminación auditiva a través de los parámetros del sonido.
 Los elementos del ritmo y su relación con la psicomotricidad.
 Evolución de las capacidades del desarrollo musical en el aula.
 Etapas del dibujo infantil entre los 2 y los 9 años. Análisis de un dibujo infantil
 Creatividad. Características de la persona creativa.
 Proceso y producto creativo
 Factores que fomentan y /o bloquean el desarrollo de la creatividad.
 Técnicas plásticas y visuales innovadoras y temas apropiados para trabajar en el aula
 Programas de estudio del Ministerio de Educación y su contribución como una herramienta de apoyo al proceso de planificación.

El curso incluye materiales.

IMPORTANTE: para hacer uso de la Franquicia Tributaria de SENCE, el participante debe solicitarlo a su empleador y éste informar a OTEC FABRO y a SENCE de su inscripción.

FOTOGRAFÍA EXPERIMENTAL CREATIVA

Anuncio-curso-fotografiaMANEJO DE FOTOGRAFÍA EXPERIMENTAL CREATIVA PARA LA EDUCACIÓN ARTÍSTICA

Curso (SENCE) para profesores de enseñanza básica y media. 20 horas. Costo: $ 100.000.-

FECHA Y HORARIO: Se ofrece en establecimientos educacionales de la Región Metropolitana con un mínimo de 16 inscritos. En regiones 20 inscritos. Fecha y horario a convenir, escribir a: coeducarte@gmail.com

Juan Carlos Manríquez Encina
Profesor de Artes Plásticas. Pontificia Universidad Católica de Chile.
Magister en Educación, mención Didáctica  e Innovación Pedagógica. Universidad Academia de Humanismo Cristiano.

Elena Pérez Ardiles
Profesora de Artes Plásticas. Pontificia Universidad Católica de Chile
Magister en Artes Visuales. Academia de San Carlos. Universidad Nacional Autónoma de México.

Fundamentación:  La reproducción mecánica y electrónica es un fenómeno significativo en el complejo escenario comunicacional y artístico actual, que produce cambios en los modos de percepción y socialización y origina la necesidad de actualizarse, a fin de  incorporar a los lenguajes de la imagen: la fotografía digital y análoga como medio de expresión creadora y apreciación estética en la enseñanza.

Objetivo General: Al término del curso los docentes-alumnos podrán diseñar proyectos educativos experimentales, con técnicas fotográficas  tradicionales y digitales, que se inserten y desarrollen en el ámbito escolar.

Contenidos
Aportes de la fotografía al arte moderno y posmoderno.
Viaje de la cámara oscura a la cámara 35 mm,  historia de la fotografía.
Tipos de fotografías y sus soportes.
Cámara Pinhole o estenopeica.
La composición fotográfica aplicada al diseño de fotogramas. Manejo de material fotosensible en laboratorio fotográfico.
Herramientas del Photoshop y de programas de edición en línea. Funciones de herramientas y  experimentación gráfica. Utilización de scanner para la creación de imágenes.
Creación de imágenes surreales, combinando ángulos de tomas y planos fotográficos.
Construcción de álbum fotográfico con composición de imágenes utilizando fotomontaje y  técnicas de afiches. Intervención de imágenes con textos.

El curso incluye materiales.

 

Srta. Paula Antinopay Flores
Gestión y Capacitación
Fono: 228387507
Correo electrónico: pantinopay@fabro.cl